Nivel 1 (G2) Merlo

Hi everyone!
How are you? I´m fine, thanks

Let´s to go to page 24!

TASK 1
Listen and repeat

TASK 2
Read and tick

Vocabulary
Ready = listo, preparado/a
Trip = viaje
Excited = emocionado
Actually = en realidad, de hecho


TASK 3
GRAMMAR

Watch these videos about PLURAL nouns on Youtube!

https://www.youtube.com/watch?v=nQC3iTcVy6g

https://www.youtube.com/watch?v=8o-grcR8PWc

https://www.youtube.com/watch?v=HBSf0Kboirc

https://www.youtube.com/watch?v=gc7ss2e6mB4

Ahora tienen que poner en plural esta oraciones. Recuerden cambiar también los pronombres del singular al plural y el verbo to be inclusive.

Ejemplo:

This is my book. (singular)  = These are my books. (Plural)

TASK 3


Whose /juz/ = de quién / de quienes

Whose book is this? = Whose is this book? (Se usa de las dos formas, en ambas posiciones)



Watch these videos about Possessive Case.

https://www.youtube.com/watch?v=x1SvftozTjg

https://www.youtube.com/watch?v=sbXwjMuoYvg

TASK 4

Escuchen y presten especial atención a los sonidos. El sonido /z/ es como de un insecto haciendo el ruido, es sibilante y dicho sonido no existe en el español.

TASK 5

Este ejercicio lo haremos en una clase presencial.

TASK 6

HOMEWORK: Recuerden practicar en el libro de actividades y si necesitan más ayuda me consultan. Es siempre una buena idea ver videos en Youtube.

NIVEL 1 (G2) Merlo

Hi! How are you? I¨m fine! And you?

Let´s begin!
Please, go to page 14, 1D What´s your number? on yor coursebook!


TASK 1
VOCABULARY: NUMBERS
Listen and repeat.

A modo de refuerzo y para divertirse un poco, miren estos videos y practiquen repitiendo.

https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

https://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA

TASK 2

Esta actividad la practicarán en clase con sus compañeros. 

Recuerden que el 0 en inglés también se pronuncia como la letra o, especialmente en inglés británico.

TASK 3

Listen and repeat

Presten particular atención a la diferencia de pronunciación de los pares: 14-40, 15-50, 16-60, 17-70, 18-80 y 19-90 porque se pueden confundir.

TASK 4

Listen and tick

TASK 5
Esta actividad la practicaremos en clase. Pero cuando alguien les pregunta How old are you?, les están preguntando por su edad y se responde con el verbo to be como podrán ver. Decir years old no es necesario, queda claro por el contexto.

TASK 6
En esta actividad aprenderemos a dar nuestro e-mail. Presten atención a como se dice arroba (at) y punto (dot).
Lea y complete a quien se refieren los datos en la conversación, luego coloquen S para Simon y C para Claire.

TASK 7
Actividad para practicar en clase.

TASK 8
Cuando queremos preguntar por algo, normalmente usamos QUESTION WORDS.

What = Qué / cual
Who = Quién / quienes
How = Cómo
Where = Dónde
When = Dónde

Estas palabras siempre seson utilizadas al comienzo de la pregunta.
Ahora unan las preguntas con sus respuesta abajo.

TASK 9
Listen and choose/circle the correct answer.

TASK 10
HOMEWORK: Hacer la tarea en la parte 1D del libro de actividades.

Nivel 1 (G2) Merlo

Hello students! How are you today?

Go to page 12! 1C Who´s that?

TASK 1 
En esta actividad escuchamos y repetimos lo que escuchamos. ¡Prestar atención a la pronunciación!

Vocabulary
Classmate = compañero/a de clase
Flatmate = compañero/a de departamento
Neighbour = vecino/a
Boss = jefe
Colleague = compañero/a de trabajo
Who = quién/quienes


TASK 2
Escuche y lea.

Vocabulary
Star = estrella
Married = casado/a
Single = soltero/a

Ahora lea y responda en inglés.

TASK 3

En base a lo visto las dos clases anteriores sobre el verb to be y los siguientes videos sobre los possessive adjectives complete el cuadro.

https://www.youtube.com/watch?v=gCJ6JqLO9Gs

https://www.youtube.com/watch?v=X7nFqvtDSgw

Now you practise! Elija la opción correcta.

TASK 4

Escuche y elija la opción correcta.

TASK 5

Esta actividad la haremos en clase cuando retomemos las clases presenciales.

TASK 6

HOMEWORK: Hacer la tarea en el libro de actividades en la parte 1C.

Nivel 1 Merlo

Hello students! How are you?

Miren estos tutoriales sobre los pronombres personales y el verbo to be en inglés. Esto les va servir para fijar conocimientos que adquirieron la clase pasada.


Pronombres Personales

https://www.youtube.com/watch?v=cVkSndpZtN0

https://www.youtube.com/watch?v=mDdBvF0j-Zk



Verbo To Be

https://www.youtube.com/watch?v=MOjLxhSWRbo

https://www.youtube.com/watch?v=i-3kGNbZUXE

https://www.youtube.com/watch?v=Vrk5_4CodYU

https://www.youtube.com/watch?v=xeoYcCAnQlU


Espero que estos tutoriales les sea de mucha utilidad.

See you next class!

Walter