miércoles, 8 de abril de 2020

Nivel 2 Juana Koslay - Prof Diego

Hello and welcome to our class!

Today is Wednesday April 8th
Hoy vamos a comenzar la unidad 6a y vamos a ver el uso del verbo can.

Open your books on unit 6a What can you do? (Que podés hacer?)



THE VERB CAN
  • Usamos el verbo can para expresar habilidad (he can swim). Para ofrecer ayuda (Can I help you?). Para pedir algo (Can I speak to Dan, please?)
  • El verbo can es un verbo modal, es decir que no se le agrega -s con he, she, it. Y no usamos do, does para el negativo ni el interrogativo.
  • Para el afirmativo agregamos can adelante del verbo principal. El verbo principal no cambia nunca. Por ejemplo: I can dance.
  • Para el negativo, simplemente agregamos not despues de can. Por ejemplo: I can't dance.
  • Para el interrogativo invertimos el verbo. Por ejemplo: Can I dance?

 2 GRAMMAR
Read and complete the tables

Read the quiz (Responde a las preguntas, sigue las flechas y descubre que carrera es para vos)



3 PRACTICE
Complete the dialogues with can and the words in brackets. give short answers where possible (completan con can mas el verbo en parentesis. Las respuestas cortas tambien)

 
 5 WRITE
Escriban oraciones de las cosas que pueden hacer, por ejemplo: I can speak English. Me las pueden enviar al mail o Whatsapp.



Now open your workbook on unit 6a

 A Completar con las palabras en el cuadro
B Escribir las preguntas. Luego miren las fotos y respondan (Por ejemplo: Can they dance Latin? Yes, they can)

 C Miren el cuadro y escriban oraciones acerca de lo que la gente puede o no hacer.
D Completen el dialogo con las oraciones.
E Escuchen y marquen que pueden hacer Kevin y Sandy.

➡️AUDIO 43

➡️KEYS FOR THE EXERCISES (RESPUESTAS)


 That's all for today. If you have questions, send an email to me or you can use the Whatsapp group.
See you!!!

1 comentario:

  1. Profesor, podria pasar la espuesta del audio (punto E) del workbook. Gracias

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